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印度語翻譯

校長佘豐賜說，1年級全英語用在糊口範疇、4年級為綜合運動範疇，其中生活範疇部分讓小朋侪認識家庭功能、新朋侪，透過合適 翻譯短片等教育資源，讓孩子晉升英語能力 翻譯社

國小夯雙語，相較之下國中顯得冷僻，有些師培課程，國中先生加入意願不高。忠孝國中校長侯志偉、大成國中校長蔡明昌皆表示，除與升學壓力有關外，老師用全英語上課，可能至少有3分之1學生聽不懂，又觸及到進度，因此結果不如預期。

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台南市長賴清德推英語為第二官方語言，新學年起6所國小履行雙語教育試辦計畫，開學將即，國小夯雙語，中外師積極備課。崇明、成功國小把體育、綜合勾當或電腦課，融入全英語教育，但願培養學生用英語學常識 翻譯能力 翻譯社國中老師部分，列入意願不高。

為了推動英語為台南將來第二官方說話，賴清德1年多前要求國中小應每周最少有1堂的全英語課程，民間有富樂夢基金會大力援助，除捐錢並自編教材，6年來免費教訓弱勢學生學英語。南市教育局則推出雙語教育試辦計畫，由崇明、成功、和順、下營、東興、西勢打頭陣 翻譯社

崇明國小校長王海秀表示，該校新學年起就針對1至4年級實施雙語教育，該校有雙語部，有足夠的人材與師資；因開學在即，先生間天天都忙著備課，設計吸引小朋侪進修的課程。

成功國小教務主任黃郁雯表示，該校第1年針對1、4年級，來歲1至5年級，第3年全年級實施；每周4堂課，並融入體育、電腦課。體育是最實作的課程，只要先生掌握英語環節字，學生從模擬中進修就可以達到最好的結果；而電腦世界就是英文，將全英語融入電腦課，更能培育種植提拔學生用英語學常識的能力。